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描写大自然的作文?(描写大自然的作文600字初中)

来源:生活常识   浏览:   时间:2024-11-15 02:02:40
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描写大自然的作文?

走进大自然

河北省沙河市刘石岗中学:张晶晶

我生在农村,长在农村,从未走出过农村的土地,无缘祖国的名山大川,但我却不为自己的见识浅陋而遗憾,因为家乡的风景是那么优美,她想磁石一般无时无刻不在吸引着我去探索,去发现。

记得小时候我跟着父母下地干活,去地之前,妈妈总会把很多好吃的零食与饮料放在我随身带的小书包里。爸爸妈妈拿着锄头走在前面,我背着小书包跟在后面,又蹦又跳,嘴里还哼着小曲儿。路旁不知名的野花开得绚烂多姿,我不时俯下身子采几朵,凑到鼻子边用力嗅,还扎到自己的羊角小辫上,听到鸟儿的叫声,我会不由自主扒开路边草从,看是否有深藏其中的鸟巢或小鸟……。由于我的“三心二意”,慢慢的就被爸爸妈妈远远落在后面。这时妈妈总会在前方呼唤“快点儿,闺女!再不走,小鬼儿就把你抓走了。”我吓得丢掉手中的花儿,赶上他们,挤在他们中间,一手拉着爸爸,一手拉着妈妈,瞅瞅爸爸,瞧瞧妈妈,有爸妈护着,大鬼我也不怕!

地里就是我的天堂,我瞪着好奇的眼睛打量着眼前的一切。一望无际的麦田,田间辛勤劳作的农民。他们干活累了,站起来舒活腰板,也不说苦,也不说累,因为他们知道辛勤的耕耘后就会迎来新的收获,他们的脸上洋溢着幸福的笑容;我还喜欢坐在地头仔细观察蚂蚁:我在探索“千里之堤,毁于蚁穴”的奥秘,那一堆堆黑色的小不点儿怎么竟有如此巨大的力量来创造一个又一个奇迹?炎炎夏日,知了在树上纵声歌唱,蝴蝶在草丛中翩翩起舞,小蚂蚁却未雨绸缪,默默准备着过冬的食物。当我看到几只蚂蚁通力合作把一个“硕大”的小虫子往洞里搬运的时候,,我为他们的毅力,团结,勤劳,力量而感到震撼。我想到了父亲,想到了和父亲一样在田中耕作的广大农民,虽然他们不起眼,很平凡,但他们不也是靠自己的辛勤劳作把大自然打扮的俏丽多姿,创造着一个个人间奇迹吗?

这就是我美丽的家乡,有新鲜的泥土味,有淳朴的人情味,有愉悦我的眼目的四季美景,有爱我的爸爸妈妈,有憨厚勤劳的乡亲。

我爱大自然,我更爱我的家乡。

这是学生邢台市第一次语文模拟考试的应试作文,这篇习作也许在成人看来,有点儿“小儿科”,但五十多份试卷,一路评析下来,矫揉造作,陈词滥调,无病呻吟,故作深沉之作,陈陈相因,精神倦怠之时,乍读此文,当时却有一种耳目一新,精神为之一震的感觉。两个小时,做题之外,从容行文,语言清新,思路清晰,表达手段娴熟,有描写,有感悟,情景交融,殊为难得。对学生习作,站在教师立场上,不可求全责备。(指导教师:张立日)

描写大自然的作文?(描写大自然的作文600字初中)

描写大自然的作文600字初中

自然之韵,和谐之美
      
      “采菊东篱下,悠然见南山。”陶渊明笔下的自然,是心灵的归宿,是诗意的源泉。当我们漫步于大自然之中,感受那山青水秀、鸟语花香,心中的喧嚣便渐渐平息,只留下那份宁静与和谐。
      
      大自然是生命的摇篮。看那林间郁郁葱葱的树木,它们见证了岁月的变迁,承载着无数生命的故事。每当清晨第一缕阳光洒落,树叶便在微风中轻轻摇曳,仿佛在诉说着新一天的希望与憧憬。而那些在草地上翩翩起舞的小昆虫,更是大自然的精灵,它们用生命诠释着生命的奇迹。
      
      大自然也是智慧的宝库。那一朵朵形态各异的花朵,它们以醉美的姿态绽放着,吸引着蜜蜂和蝴蝶的光临。这些小生灵在采蜜的过程中,不仅传递了花粉,更传播了种子,促进了大自然的繁衍生息。正如古人所言:“天行健,君子以自强不息。”大自然中的每一个生命都在用自己的方式诠释着这种精神。
      
      大自然还是情感的宣泄地。每当夜幕降临,华灯初上,我们总会感受到一种莫名的感动。那是大自然的魅力,它让我们明白,在这个浩渺的宇宙中,我们只是渺小的存在。然而,正是这种渺小让我们更加珍惜当下,更加热爱生活。正如李白所云:“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”在大自然的怀抱中,我们找到了情感的寄托和慰藉。
      
      大自然之美,在于其和谐共生、生机勃勃。让我们怀着敬畏之心,去感受那山水的壮美、去聆听那鸟语的清脆、去品味那生活的美好。在未来的日子里,愿我们都能成为大自然的守护者,用心去呵护这份来之不易的和谐与美丽。

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