“十大杰出青年”这类评选活动是否有用，这是一个可以从多个角度来看的问题，答案并非简单的“是”或“否”，而是“有积极作用，但也存在局限性”。
积极意义（“有用”的方面）：
1. 榜样激励作用： 评选出的杰出青年能够在同龄人中树立榜样，展现新时代青年积极向上、奋发有为的精神风貌，激励更多青年学习先进、追求卓越。
2. 社会认可与荣誉： 获得此类荣誉是对个人努力和成就的肯定，能提升个人的社会声誉和影响力，也可能为未来的发展（如就业、创业、科研等）带来机会。
3. 宣传正能量： 通过评选和宣传活动，可以集中展示青年在社会建设、科技创新、文化传承、志愿服务等各个领域的贡献，传播社会正能量，引导社会关注青年发展。
4. 发现和培养人才： 评选过程有助于发现一批具有突出才华和潜力的优秀青年人才，为他们提供更广阔的平台和资源支持，促进青年人才成长。
5. 营造尊崇青年、支持青年发展的氛围： 大型评选活动有助于在全社会营造关心青年、支持青年发展的良好氛围，提升青年群体的社会地位和归属感。
6. 精神动力： 对于获奖者本人而言，这份荣誉可以成为强大的精神动力，激励他们在未来的道路上继续努力奋斗。
局限性或潜在问题（“没用”或“用处有限”的方面）：
1. 评选标准的主观性与局限性： “杰出”的定义可能因时代、地域、领域而异，评选标准有时可能过于强调某些方面（如政治表现、社会知名度、经济成就等），难以全面、客观地衡量所有青年的价值和贡献。
2. “标签化”风险： 获奖者可能会被“标签化”，其形象可能被固化或简化，忽视了其作为普通人的多元发展和复杂性。过度关注其“杰出”身份，可能带来无形压力。
3. 竞争压力与功利化倾向： 过分强调评选，可能导致部分青年为了“杰出”而奋斗，而非出于内在兴趣和追求，甚至出现功利化倾向，忽视了青年成长的自然规律。
4. 覆盖面问题： “十大”毕竟数量有限，难以涵盖所有领域、所有地区、所有类型（如不同学历、不同背景、不同行业）的优秀青年，可能会让许多默默奉献、同样优秀的青年感到失落。
5. 荣誉的时效性： 获得荣誉是过去的肯定，对于需要持续奋斗的青年来说，荣誉的光环可能会逐渐褪色，更重要的是能否将荣誉转化为持续进步的动力。
6. 可能带来的负担： 巨大的荣誉和关注有时也会成为负担，要求获奖者承担更多社会责任，甚至面临“光环褪去”后的落差。
整合多方信息来看：
“十大杰出青年”评选活动在一定程度上是有用的，它能够发挥榜样激励、社会宣传、人才发现等积极作用，是推动青年发展、弘扬社会正气的一种方式。
但是，它并非万能药。其作用的大小和效果好坏，很大程度上取决于评选机制是否科学合理、宣传引导是否适度、以及获奖者如何看待和使用这份荣誉。换做这种情况评选过于功利化、标准过于单一，或者过度强调荣誉本身而忽视了青年的实际需求和发展规律，那么其积极作用可能会被削弱，甚至产生负面影响。
故而，评价这类活动是否“有用”，需要结合具体的评选实践和效果来看，并认识到其存在的局限性。它应该是激励青年、服务青年发展的一个补充，而非唯一途径。